鲁网10月30日讯金秋十月，济南市景山小学 “以美育心”心理志愿服务团队策划系列心理健康活动，引导学生关注、接纳、珍爱自我，助学生在温暖关怀中汲取力量，筑牢心灵健康屏障。
结合学生的心理和认知特点，“以美育心”心理志愿服务团队开展 “情绪锦囊”主题心理活动，教师组织学生通过绘画、互动游戏等形式，把安慰同学的话语写在便签纸上，投进班级的“情绪锦囊”中。老师与学生约定：“不开心时抽一张锦囊里的暖心话，烦恼就飞走啦！”学生在实践中学会表达关怀，帮助他们理解情绪支持的意义，更在班级内搭建起互助的心理桥梁，营造了积极温暖的成长氛围。
“身体突然长高、变声是怎么回事？”省妇幼保健院徐医生为学生们带来班本课程《青春 “密语”》，以 “小树苗抽枝长叶”喻生长，讲解男女生发育特点；结合校园场景教给学生疏导情绪的技巧。课堂上学生专注倾听、踊跃提问，轻松互动中学习了青春期知识，以积极心态迎成长。
青春期是学生成长转折期，也是亲子关系考验期。学校为 5、6 年级家长开设青春期教育专题讲座。专家围绕学生生理发育、心理变化，剖析亲子沟通误区，结合案例分享实用技巧，引导家长转变心态，以理解、尊重搭建信任桥梁，助力家长做学生青春期的温暖陪伴者与引路人。
以心育心，以行践知。学校心理健康教育活动，用持续的陪伴与实践，赋能学生心理成长。（通讯员 陈晓）
责任编辑：祝令方
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